陕西师范大学体育学院院长史兵：久久为功，树立健康第一的教育理念

9月22日，习近平总书记在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，就“十四五”时期经济社会发展听取了专家的意见和建议。记者采访了参加此次座谈会的陕西师范大学体育学院院长史兵。

记者：在此次座谈会上，习近平总书记再次提出要“坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”对此，您有什么感想？

史兵：习近平总书记在座谈会上深刻强调了体育的定位和作用，他‌‌十分关心青少年体育，关注学校体育工作和学生健康成长，反复强调开展校园足球要“久久为功”。习近平总书记谈到，本人就是一名‌‌体育爱好者，上学时接受体育教育所养成的锻炼习惯持续至今，工作以后也‌‌一直坚持体育运动。从这些例子，我感受到习近平总书记切身体验到体育锻炼对他‌‌自身带来的好处和作用，‌‌再结合他的工作，深刻阐释了体育运动‌‌对提高人民身体素质和健康水平、满足人民群众对美好生活的向往、推动经济社会发展、展示国家软实力，都发挥了不可替代的重要作用。‌‌

座谈会上，习近平总书记再次强调要“坚持健康第一的教育理念”。我认为，孩子们是祖国的未来，身心健康、意志坚强、社会适应能力强、人格健全是教育最核心的部分。教育的首要任务就是让孩子们‌‌健康成长，而体育是健康成长的基石。目前，不少孩子身体健康状况堪忧、视力下降而且呈现低龄化状况，这些都与运动不足有直接关系。让体育成为一颗“种子”，未来要在每个人的生命中开枝散叶，成为每段美好人生不可或缺的组成部分。家庭要培养孩子运动习惯，学校要让孩子掌握健康知识，激发学生运动兴趣，做到学会、勤练、常赛，养成体育生活方式。

记者：您对推动陕西体教融合发展有哪些建议？

史兵：本次座谈会表明，“十四五”对我省体育事业发展来说是一次难得的历史机遇。目前中央出台了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）《中共中央、国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》，我省出台了《关于加快建设体育强省的实施意见》等，但这些政策措施还需要有更具体的工作机制才能在我省更好地贯彻落实。

在长期的实际工作中，各部门都有各自的职能，由此形成了比较稳定的管理体制和运行机制。体教融合是一个全新的事物，需要打破部门之间的藩篱，建立新的体制机制，形成现代化的治理体系，提高治理能力，首要解决的问题是部门之间的观念更新和协调合作，形成部门之间的联动，用新体系解决新问题。

《意见》提出全国青年运动会、全国学生运动会原则上合并。然而，两项赛事涉及政府部门、社会组织、企业等多元主体，形成了独立的运行体系。要协调成一个运动会，双方需要大幅度调整。例如，省级的学生体育赛事如何与省级各类青年赛事融合，需要具体落实。

《意见》中提出要建立优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员制度，探索先入职后培训。优秀运动员进校园可弥补体育师资不足，但优秀退役运动员在项目专业技能上有突出的优势，却缺少教书育人的知识和能力。因此，我建议教育部门和体育部门依托具有成熟和高水平教学能力的师范院校，对优秀退役运动员进行系统的教师入职前培训，帮助他们补充教育教学知识、熟悉教育法律法规和政策，为优秀退役运动员入职学校做好准备。（杜玮）